如何有效地使用启发式教学方式

• 作者: 马灿
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 启发式教学 关系
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 163-163
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前，更多的教师们在授课过程中运用了启发式教学方法，并取得了一定成绩，但是在启发式教学具体实施过程中仍存在较多的问题，并且如果教师不能将教学中启发点进行正确的把握，则会对学生们创新思维开发带来负面影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马灿		1	0	0.0	0.0