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摘要:
实验教学是组织学教学的重要组成部分,为了更好的提高实验教学效果,笔者总结了医学中专生组织学实验教学过程中的心得体会,通过相应教学尝试,激发了学生学习组织学的兴趣和主动性,增强了教师教学责任感,获得良好效果。
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组织学与胚胎学
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内容分析
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文献信息
篇名 提高医学中专生组织学实验教学质量的几点体会
来源期刊 亚太教育 学科 社会科学
关键词 组织学 中专生 实验教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 C643
字数 2119字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱立全 3 1 1.0 1.0
2 赵艳红 9 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织学
中专生
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
总被引数(次)
28601
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