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摘要:
备课作为教学的重要一环,现在逐渐被教师所忽略,且出现了备课、上课两张皮的现象。本文首先剖析了备课、上课两张皮现象发生的原因,接着提出了相应的解决策略。
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文献信息
篇名 谈初中数学的备课策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中数学 备课策略
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 84-84,85
页数 2页 分类号
字数 4583字 语种 中文
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1 熊凯晖 4 0 0.0 0.0
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