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摘要:
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,而这一目标的达成都离不开一个核心的概念,就是阅读。本文就学前教育专业学生语文快速阅读能力培养进行简要研究。
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文献信息
篇名 学前教育专业学生语文快速阅读能力培养研究
来源期刊 才智 学科
关键词 语文 快速阅读 能力培养
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵立志 唐山师范学院滦州分校 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
语文
快速阅读
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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