激活课堂提高效率

• 作者: 高贵华
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 激活课堂 用心设计 语文活动 竞争机制
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 58-58,59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 6835字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的实施和新课改的推进，语文课堂也发生着日新月异的改革，重视学生的主体地位的同时老师也要做好主导，调动学生的积极性，教师引着学生走，学生也推着教师走，教师得心应手，学生如坐春风，双方欲罢不能，其乐融融。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高贵华		5	0	0.0	0.0