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摘要:
班主任与学生的关系问题是一个具有长期研究价值的话题.在新的时代背景下,我们要着力构建班主任与学生的和谐关系,要深入研究探索师生关系的问题所在,班主任要加强与学生的沟通,及时了解学生的心理状态,实现师生关系的朋友化、和谐化.
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文献信息
篇名 小学班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学班主任 小学生 和谐关系
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
小学生
和谐关系
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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