神经外科护生带教中临床路径的应用价值探析

• 作者: 吴瑾
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 神经外科 护生带教 临床路径 应用价值
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究神经外科护生带教中临床路径的应用，并对其效果进行评价。方法：选取2014年1月至2015年1月期间于我院神经外科实习的32例带教护生作为研究对象，随机分为观察组和对照组，两组各16例。对照组采取传统教学方法，观察组采取临床路径教学方法。对两组护生的理论、操作、综合素质进行对比评估。结果：观察组的理论和操作评分与对照组相比，差异具有统计学意义（P ＜0．05）；观察组的综合素质能力与对照组相比，差异也较为显著（P ＜0．05）。结论：临床路径能够提高神经外科的护生带教质量，护生对教学的满意度也有比传统教学方法满意度更高，值得推广应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴瑾		7	2	1.0	1.0