局部解剖学教学中的几点思考

• 作者: 王建中 王振全 赵克芳 邓同兴
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 局部解剖学 教学 思考
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: R322
• 字数: 2108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2015.24.018

摘要

局部解剖学是重要的医学基础学科，学生主要通过对尸体的解剖和观察来掌握正常人体结构的相关知识，进而为以后的学习和临床实践打下坚实的基础。但是，目前局部解剖学教学还存在一些问题和阻碍，对教学效率的提升非常不利。为此，本文对局部解剖学的教学进行了深入的思考，提出了一些有针对性的改革探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王振全	462002漯河医学高等专科学校解剖学教研室	1	1	1.0	1.0
2	赵克芳	462002漯河医学高等专科学校解剖学教研室	1	1	1.0	1.0
3	邓同兴	462002漯河医学高等专科学校解剖学教研室	2	8	1.0	2.0
4	王建中	462002漯河医学高等专科学校解剖学教研室	1	1	1.0	1.0