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摘要:
在数学教学中,应注重学生创新能力的培养,为学生创设发展的空间,通过培养学生的直觉思维能力和求异思维能力,使学生善于创新,乐于创新。激发学生的创造欲望,从而提高学生的创新意识和创新能力,使学生对知识能够融汇贯通。
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文献信息
篇名 探讨小学数学教学中怎样培养学生的创新能力
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 创造空间 善于创新 乐于创新
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 数学?信息
研究方向 页码范围 270-271
页数 2页 分类号 G623.5
字数 2111字 语种 中文
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创造空间
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