“线性代数”课程实例教学实践

• 作者: 王立婧
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 线性代数 实例教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高教探索
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

大学数学利用实例教学是很有效的教学方法，研究线性代数利用实力教学的问题，对深化大学数学教育改革有积极的作用。本文在对线性代数教学模式的利弊进行分析和归纳的同时，也提出一些应对措施，以优化线性代数教学形式，提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王立婧	重庆大学城市科技学院公共基础部	3	0	0.0	0.0