有效推进新课程改革下小学英语课堂教学之探索

• 作者: 辛彦
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 新课程改革 小学英语 课堂教学 人文价值
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 11-11,12
• 页数: 2页
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革不断推进的今天，教学模式的转变也成为当下小学英语课堂的一个重要创新手段。新课程改革要求建立一种以学生为主体的新课堂，要求以人为本，人文价值课堂教学就显得尤为重要了。英语教学是否能够在新课程改革中获得进步，关键看教师在教学模式上的改革与创新，能否真正的让学生成为课堂的主人。分析小学生的年龄特点及教学实例，从学生角度出发探索一种人文价值课堂教学方式，让新课程改革真正受益于每个学生。