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摘要:
随着人们教育观念的改进,教育事业的任务定位也逐渐从单纯的知识灌输转变为思维能力的培养.不断提升和完善学生的思维能力既是培养学生健全心智的必要过程,更是发展学生理性思考能力的必要条件.中学教育作为基础教育阶段,它是学生进行思维能力训练最有效也是最重要的时期.本文将借鉴西方哲学中批判性思维发展的相关内容,论述在中学教育中必须培养学生的几种思维素质:辩证思维意识,怀疑思维意识和从问题出发的思维意识.只有不断对中学生进行思维能力培养,才能使教育事业沿着教育革命所开辟的智能全面解放道路不断前进!
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文献信息
篇名 哲学视角下谈中学教育中的思维能力培养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中学教育 思维能力 辩证思维 怀疑思维 从问题出发
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜超 中国科学院大学人文学院 6 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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中学教育
思维能力
辩证思维
怀疑思维
从问题出发
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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27372
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