论文降重
免费查重
幼儿音乐教学的原则和方法
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
法国大文豪雨果曾说过一句名言:"开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符."孩子们爱音乐,他们在唱唱跳跳中受到熏陶、形成活泼开朗的个性,在唱唱跳跳中感受音乐的美,产生愉悦的心情.音乐教学活动是艺术领域里主要的活动,幼儿园唱歌教学活动应遵循哪些原则:
推荐文章
谈音乐教学的陶冶性原则
歌曲教学
欣赏教学
游戏律动
第二课堂
幼儿音乐教学中的节奏训练
幼儿
音乐教学
音乐节奏
训练
幼儿绘本教学中音乐元素的渗透方法策略探讨
幼儿
绘本教学
音乐元素
渗透方法
教学策略
试析幼儿音乐教学游戏化的策略
幼儿
音乐教学
游戏化策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
主办单位：
江苏广播电视报
出版周期：
月刊
ISSN：
2079-3111
CN：
32-0034
开本：
出版地：
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
27372
总下载数（次）
65
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
