幼儿绘本教学中音乐元素的渗透方法策略探讨

• 作者: 郭旭华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿 绘本教学 音乐元素 渗透方法 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

绘本,就是以绘画的形式表达的各种童话故事.幼儿绘本教学中,将美术元素、音乐元素和文学元素渗透其中,有助于提高幼儿的艺术审美力.幼儿园不同年级的学生,所具备的看图阅读能力不同,个性特点也有所不同,将音乐元素融入绘本教学中,配合音乐引导幼儿阅读,有助于提高幼儿绘本教学质量.针对幼儿绘本教学中音乐元素的渗透方法策略展开研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭旭华		2	1	1.0	1.0