初中英语中如何构建写作教学知识体系

• 作者: 覃贵华
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 构建 写作教学 知识体系
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

写作是人们进行交流的一种形式，也是初中英语教学目标的基本要求。写作既能全面反映学生的英语水平，再现学生英语基础，又能表现学生灵活运用英语的能力；能促进学生综合运用语言能力的提高，有助于培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，也能帮助学生建立学习的成就感和自信心。但义务教育阶段初中英语的写作教学效果不够理想，制约了学生整体语言能力的发展。因此，初中英语中构建写作教学知识体系尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃贵华		3	0	0.0	0.0