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对小学生进行养成教育的思考
对小学生进行养成教育的思考
作者:
谢亮亮
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养成教育
引导
带动
典范
感外
摘要:
养成教育,是指针对受教育者的学习、生活习惯、做人处事等行为实施的一种具有娇正性、规范性、引领性的教育模式。是加强青少年思想道德建设的重要手段和途径。本文从配合家长、言传身教、树立典范、内感外化、磨练意志几方面论述如何对农村小学生进行养成教育。
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对小学生进行养成教育的思考
来源期刊
未来英才
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关键词
养成教育
引导
带动
典范
感外
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
教研实践
研究方向
页码范围
21-21
页数
1页
分类号
字数
2059字
语种
中文
DOI
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谢亮亮
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
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34
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