新课程下初中化学教学如何渗透德育

• 作者: 韦娅红
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 初中化学 渗透 德育教育
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 294-294
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2807字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的全面实施，德育成为学校教育的重心，学校教育是＂育人＂而不是＂育分＂的理念日益深入人心。因此，初中化学教学如何将德育教育渗透其中，促使化学课堂教学活起来，学生的综合素质不断提高，达到智育和德育双赢的效果，是着力推动素质教育的必然要求，也是保证新课程改革顺利实施的前提条件。