漫谈小学数学课堂导入的有效方法

• 作者: 张亮
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 课堂教学 导入方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 字数: 3182字
• 语种: 中文

摘要

有效的课堂导入方法对学生来说是学习知识的良好开端和途径。本文结合自身的教学实践，就小学数学课堂导入方法谈以下几点体会，以资借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亮		3	0	0.0	0.0