小学音乐的教学问题与优化策略探究

• 作者: 刘苹
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 教学问题 优化
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1590字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国教育成果显著,教育质量逐步提高,教育发展前景也一片良好.身处良好的教育环境,对于教师和学生的成长和发展都提出了更为严谨的要求.要求落实素质教育的核心内涵,培养学生德智体美劳全面发展,成为一个为社会有价值的优秀人才.在小学阶段,音乐教学可以丰富学生的情感体验,进一步促进学生的审美意识和人格发展.本文针对小学音乐的学情发展,发现相关的教学问题,联系现实提出相应的解决措施和优化策略,促进小学音乐教学效果和学生个人发展.