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摘要:
语文教学中的语言训练依据认知结构理论基础,能够达到语文教学的目的和效果。本文从语言训练的作用、语言训练的方法、语言训练的保障等方面进行了探讨研究。
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文献信息
篇名 语文教学中的语言训练研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 语文教学 语言训练 效果
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教 育 研 究
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2378字 语种 中文
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1 刘奕 1 1 1.0 1.0
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节点文献
语文教学
语言训练
效果
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