浅谈如何教好小学藏语文

• 作者: 多吉
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 藏语 语文 小学 汉语
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2729字
• 语种: 中文

摘要

新课标明确提出：学生是学习的主人，而教师则是学生的组织者、引导者和合作者，在新课标影响下，我们的语文教育被要求更加开放而富于创新，灵活互动并富于探索，课程中加强了对学生阅读和写作能力的要求，注重学生道德品质的培养，强调学生创新能力和实践能力的挖掘。而藏语作为一门特殊的语言，为我国藏族儿童所特有，保持着独特的文化性和局域性，在藏语的学习中，更应该深入的将藏语文化融入语文教育中，汉文化和普通话教育作为藏语教学的辅助，让藏族儿童在藏语教育中不失民族性，又兼通汉文化。