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摘要:
协作生产是公共经济学领域的一个前沿概念,强调消费者作为公共服务对象的协同生产性作用.专业型研究生的培养在我国是新生事物,对所有培养单位都是一种挑战,因此探索一套合适的培养方案意义重大.文章以山东建筑大学为例,将协作生产模式运用于专业型硕士的培养分析,阐述了协作生产模式在专业型硕士培养中的应用原理,将教师者、学生和管理部门划分为常规性生产、消费性生产者、监督者三种角色分析了教师与学生相互替代和相互依赖的关系;分析了专业型硕士培养中在教学、科研、实践、管理方面的问题,并在教学、科研、实践和管理各个环节提出应用协作生产模式的具体措施,以提高专业型硕士培养质量.
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文献信息
篇名 协作生产模式在专业型硕士培养中的应用研究——以山东建筑大学为例
来源期刊 山东建筑大学学报 学科 教育
关键词 常规性生产者 消费性生产 协作 专业型硕士培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 92-97
页数 6页 分类号 G484|F062.6
字数 6309字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任胜云 山东建筑大学人事处 17 147 6.0 12.0
2 范慧 山东建筑大学法政学院 8 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
常规性生产者
消费性生产
协作
专业型硕士培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17428
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