教育生态学理念下的大学英语口语课程构建

• 作者: 孙雁冰
• 来源期刊: 三江学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 教育生态学 大学英语口语 课程构建
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: H319

摘要

教育生态学是一门以教育学和生态学为基础的交叉学科,是从生态学的角度出发来解决教育中遇到的问题,为大学英语口语课程改革提供了新的视角。笔者在对本校非英语专业学生口语学情调研的基础上,以教育生态学理念为指导对大学英语口语教学课程的改革进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙雁冰	江苏开放大学国际教育学院	19	23	4.0	4.0