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摘要:
教育家苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务.”在各类教育中,幼儿园的教育更加需要家长的配合.家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园完成教育任务,提高保教质量不容忽视的一项工作.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴.应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.”所以,确立大教育意识,充分利用幼儿园、家庭的教育资源,使家长成为学前教育机构的合作伙伴,加强家园双向互动教育行为是时代的需要,同时也是幼儿园义不容辞的责任.本文就互动式家长工作在幼儿园的开展提出了作者的一些看法.
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情感艺术在幼儿园家长工作中的实践
幼儿园
家长工作
情感艺术
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篇名 浅谈幼儿园互动式家长工作的开展
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 家长工作 家园互动 幼儿园
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 新管理
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G459
字数 3427字 语种 中文
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1 王义 湖南师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
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