初中英语课堂教学中阅读策略的有效渗透

• 作者: 王淑平 高洪君
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读教学 阅读策略 元认知策略 自主阅读
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

本文以初中英语阅读策略渗透为切入点,分析了英语阅读策略教学的现状,并结合具体案例阐述了课堂教学中在读前、读中和读后环节进行阅读策略渗透的有效做法,以及元认知策略在阅读教学中各个环节的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高洪君		2	0	0.0	0.0
2	王淑平		1	0	0.0	0.0