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摘要:
游戏是幼儿非常钟爱的活动.在游戏中,幼儿能更加自主、自信,是幼儿生活中不可缺少的部分.游戏材料的提供在一定程度上也决定了幼儿在游戏中的发展,那如何利用一些现有的低结构废旧材料,让幼儿在不同领域的游戏中进行多元化的创造呢?因此我们将废旧木板以主要材料,作为此次研究的切入点,以多元化的使用形式推进幼儿游戏的发展为研究点,开展废旧木板在大班幼儿游戏中多元化有效运用.
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幼儿园游戏多元化的实施与发展
幼儿园游戏
多元化
实施
游戏多元化在幼儿园教育中的应用
游戏多元化
幼儿园教育
应用
在结构游戏中培养大班幼儿的创造性思维
大班幼儿
结构游戏
创造性思维
于角色游戏中有效培养大班幼儿的合作意识
学前教育
大班幼儿
角色游戏
合作意识
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 木板的多样"人生"——废旧木板在大班幼儿游戏中多元化运用的实践研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 大班幼儿 废旧木板 多元化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
废旧木板
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
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