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数学思想、数学活动与小学数学教学
数学思想、数学活动与小学数学教学
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摘要：
小学阶段所学习的数学知识和生活实际关系密切，在教学的过程中可以利用生活中的实例来培养他们的数学思维，让教学活动回归于生活逐渐激发他们的学习兴趣，从而提升数学教学的效率。
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文献信息
| 篇名 | 数学思想、数学活动与小学数学教学 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 小学数学 数学思想 生活化 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-120 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2004字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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