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摘要:
移动互联网时代的到来,给教育领域带来了深刻的影响及变革.本文首先阐述了高职院校实训教师专业发展的内涵、现状以及移动互联网对其带来的挑战;然后从增加自主学习能力、提升专业技术技能、促进专业转型与升级等方面详细阐述了高职实训教师在移动互联网环境下开展专业发展的应对之策;最后分析了高职实训教师在移动互联网环境下成功应对专业发展之后的积极效果,并建议高职院校更多地从机制体制、学校政策与资金等多个方面对实训教师专业发展予以支持与重视.
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文献信息
篇名 移动互联网对高职实训教师专业发展的挑战与对策
来源期刊 南方职业教育学刊 学科 教育
关键词 移动互联网 高职院校 实训教师
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 60-63
页数 4页 分类号 G650
字数 3663字 语种 中文
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1 丁铁 中山职业技术学院网路信息中心 23 46 4.0 5.0
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移动互联网
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实训教师
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
南方职业教育学刊
双月刊
2095-073X
44-1679/G4
大16开
广东省汕头市濠江区东湖汕头职业技术学院内;广州市白云区石井庆隆中路100号
2011
chi
出版文献量(篇)
1252
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4
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