对话的品质在于发现——我的《海伦·凯勒》教学

• 作者: 严伯春
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 海伦·凯勒 展示课 语言学习 语言能力 语言运用 课文内容 七言八语 这个世界 人物类 语言风格
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

《海伦·凯勒》是一篇老课文,我曾多次教学过,还上过两次公开课。今年学校展示课又选择了这一课,我能有所突破吗？备课：发现文本的＂核心价值＂一、与历史对话。两次教学我主要教了什么二、与课程对话。这两次教学有什么问题吗三、与文本对话。

作者信息

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1	严伯春		3	0	0.0	0.0