我国学校公德教育的现实路径

• 作者: 傅维利
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校 公德教育 社会公德建设 路径 道德观念 社会结构 转型时代 价值观念
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G47

摘要

现代学校在传播和实践新的道德观念方面潜含着巨大的优势，特别是在价值观念和社会结构冲突明显的转型时代，学校应责无旁贷地成为新道德的倡导者、传播者和先行实践者。近些年，党和政府高度重视社会公德建设，许多地方都出台了公德建设纲要，社会各界普遍期望年轻一代能形成符合时代发展要求的公德素养。这为学校推进公德教育改革提供了良好的社会条件和现实可能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅维利	辽宁师范大学教育学院	73	1327	15.0	36.0