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摘要:
加强校园文化建设,必须重视中华优秀传统文化与校园文化之间的积极融合,努力实现优秀传统文化进校园、进课堂、进教材,与校园文化的四个层面紧密结合.要在继承和创新中弘扬优秀传统文化,并充分发挥其积极作用,促进学生人文意识的养成,增强学校的文化底蕴,提高校园文化在学生思想政治教育及和谐校园建设中的凝聚力和感染力.
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中华优秀传统文化在推动校园文化建设中的作用发挥研究
中华优秀传统文化
校园文化建设
价值
中华优秀传统文化融入乡村振兴的路径研究
优秀传统文化
文化振兴
乡村振兴
浅析如何将中华优秀传统文化融入播音主持教学
中华优秀传统文化
播音主持
融入教学
中华优秀传统文化融入地方师范院校育人体系的路径研究
中华优秀传统文化
地方师范院校
育人体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融入校园文化的路径探析
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 中华优秀传统文化 校园文化 路径
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 4375字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余守萍 南京晓庄学院马克思主义学院 37 122 5.0 10.0
传播情况
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
校园文化
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
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