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摘要:
如何让语文课堂里,学生精神获得自由、思维被激活、个性被张扬、智慧火花不断在生成,让他们所获得的已不仅仅是丰厚的知识,更重要的是让学生真正动起来,成为学生的主体,是语文教师的一项重要任务.
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文献信息
篇名 如何让学生在语文课堂中动起来
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文教学 主体性
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 410,361
页数 2页 分类号
字数 2543字 语种 中文
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1 聂广琴 1 0 0.0 0.0
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