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工具软件课程在“集群式”教学模式下的改革实践--以《Photoshop》课程改革为例
工具软件课程在“集群式”教学模式下的改革实践--以《Photoshop》课程改革为例
作者:
李冰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
集群式
职业方向
教学模式
Photoshop
摘要:
当市场日益多样化、细致化,工具软件在实际工作环境中的任务也变得更加复杂,同一款软件应用于多种行业及工作领域屡见不鲜。那么,在教学环节中,教师应如何讲解各个软件的功能,又如何把握软件功能与学生职业方向的关系,是所有职业院校需要重点考虑的问题。基于此,针对《Photoshop》课程在“集群式”教学模式改革下的具体实践工作做以论述,以此为更好地实现职业教育教学模式改革提供更为宽广的思路。
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文献信息
篇名
工具软件课程在“集群式”教学模式下的改革实践--以《Photoshop》课程改革为例
来源期刊
信息与电脑
学科
教育
关键词
集群式
职业方向
教学模式
Photoshop
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
教学与教育信息化
研究方向
页码范围
253-254
页数
2页
分类号
G434
字数
2551字
语种
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集群式
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教学模式
Photoshop
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息与电脑
主办单位:
北京电子控股有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-9767
CN:
11-2697/TP
开本:
出版地:
北京市东城区北河沿大街79号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
16624
总下载数(次)
72
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