基于项目导向与任务驱动的高职课程改革与实践——以“Photoshop图像处理”课程为例

• 作者: 潘玫玫
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目导向 高职 Photoshop图像处理 课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 41-44,37
• 页数: 5页
• 分类号: G712
• 字数: 3175字
• 语种: 中文

摘要

本文针对提高高职计算机多媒体技术专业学生的就业能力,提高学生利用Photoshop软件制作实际项目的能力,提高“Photoshop图像处理”课堂教学效果等问题,探讨了基于项目的高职“Photoshop图像处理”课程改革的理念与实施方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘玫玫	湖南铁道职业技术学院信息工程系	23	40	3.0	5.0