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摘要:
目的 探讨项目教学法在高职高专麻醉解剖实验课中的应用效果.方法 将2013级共160个麻醉专业学生随机分为实验组和对照组.对照组80名采用传统教学法,实验组80名采用项目教学法结合项目考核,即由教师设计项目目标,学生负责收集信息、制定计划、项目汇报及项目评价.比较两组学生期末考核成绩和各方面的能力,应用SPSS19.0软件,所获数据采用方差分析、t检验和x2检验.结果 实验组期末考核成绩和各方面能力评价均显著优于对照组.结论 项目教学法在麻醉解剖实验课中的应用是教学的有益尝试,能够提高学生的综合能力,值得在本科目实验教学中推广应用.
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文献信息
篇名 项目教学法在高职高专麻醉解剖实验课中的应用
来源期刊 菏泽医学专科学校学报 学科 医学
关键词 项目教学法 麻醉解剖 实验课 高职高专
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G642|R32
字数 1427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4118.2016.03.030
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1 王海蓉 15 39 4.0 5.0
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