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小学数学教学要对学生进行发散性思维训练,让其掌握解题方法,培养灵活多变的解题思维,既提高了教学质量,又达到了培养能力、发展智力的目的.教师可以从四个方面培养学生发散思维能力:激发求知欲,培养学生发散思维能力;转换课堂角色,培养学生发散思维能力;一题多解、一题多变,培养学生发散思维能力;延迟评价,培养学生发散思维能力.
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发散思维
培养
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文献信息
篇名 数学教学中怎样培养学生的发散思维
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 发散思维 训练方法
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 1855字 语种 中文
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1 甄伯坤 廊坊市固安县固安镇中心校东位小学 1 0 0.0 0.0
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小学数学
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期刊影响力
散文百家(下)
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