基于虚拟社区的高中化学探究性学习策略研究

• 作者: 郑瑜
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟社区 高中化学 学习策略 探究性学习
• 年，卷（期）: shjy,（2）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

本文结合自己的教学实践,利用虚拟社区开展探究性化学实验,在社区平台组织学生讲评试卷,把相关化学问题与生活联系起来,对中学生探究能力能力的培养进行初步的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑瑜		3	4	1.0	2.0