现代教育家梁漱溟的儒学教育精神与教法实践

• 作者: 刘春苗 吴洪成
• 来源期刊: 集美大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 梁漱溟 现代教育家 乡村教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育史研究
• 页码范围: 67-72
• 页数: 6页
• 分类号: G519
• 字数: 8828字
• 语种: 中文

摘要

梁漱溟一生从事过不同类型学校的建设和改革,积累了丰富的教学经验.作为现代著名的新儒家代表,他以儒学教育观念为基础,汲取西方现代教育思想因素,对一系列的教学方法,如课堂讲授法、教学做合一及情感陶冶法等提出具体而深入的主张,并运用于办学及教学实践过程之中.他的教学方法思想与实践内容在北京大学、山东曹州中学、广东省立一中、河南村治学院、山东邹平乡村教育改革实验以及重庆北碚勉仁文学院的办学活动中取得明显成效,不仅丰富了教学原理的内涵,而且对当代教学改革具有启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洪成	河北大学教育学院	286	506	10.0	13.0
2	刘春苗	河北大学教育学院	4	5	1.0	2.0