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摘要:
本文通过对部分中高职院校中高职衔接情况的调查,分析了中高职衔接中出现的问题。并从岗位能力出发,讨论了建立能力递进、层次清楚的中高职职业能力培养体系,以及构建基于能力递进的层次化模块化中高职课程衔接体系的解决方案,从而提高各层次职业教育的教学水平和人才培养质量,满足各方的需求。
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中高职
模具专业
课程体系
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五位一体
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中高职课程体系衔接设计与实施
来源期刊 才智 学科
关键词 中高职 课程体系 衔接
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 186-186,188
页数 2页 分类号
字数 4346字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周伟华 11 28 3.0 4.0
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节点文献
中高职
课程体系
衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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