以创业为导向的艺术设计工作室探索实践

• 作者: 刘松华 沈宏
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 设计工作室 工作室制 教学流程 艺术设计教育 现代艺术设计 教学改革 院校教学 课堂教学 教学效果 企业导师
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 113-116
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

相较于教师授课的课堂教学,以创业为导向的工作室模式是一种更为贴近市场和民办艺术院校教学实践需要的教学形式,也是现代艺术设计专业教学改革的一种有效模式。本文以笔者主持的教学改革案例出发,从教学流程的构建和教学效果的检验等方面,对以创业为导向的艺术设计工作室教学进行了初步梳理。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈宏	燕京理工学院艺术学院	19	11	2.0	2.0
2	刘松华	燕京理工学院艺术学院	6	0	0.0	0.0