同学里来了个机器人

• 来源期刊: 职教新航线
• 学科: 工学
• 关键词: 仿人形机器人 高中生 学生 人类 日本 开发 学习
• 年，卷（期）: cqtxzjxhx_2016,（5）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: TP24

摘要

日本的一所高中将于近期迎来一个特殊学生。这个学生名为Pepper，他很可能会在高中生中脱颖而出，因为他并不是一个真正的人，而是一个仿人形机器人。这也将是世界上首个和人类学生一同学习的机器人。这个机器人身高4英尺（约1．2米），是由日本软银集团开发研制的。开发设计Pepper的初衷就是为了让其与人类作伴，因此他能够和人类沟通交流。