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摘要:
小学语文教材中精选了多首文质兼美的古诗,其语言凝练含蓄,意境深邃优美,不仅给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想、陶冶人的性情,是小学语文课程的重要内容。为此,笔者尝试通过创设民主互动、自主创新的学习氛围,运用演、画、写等方式,培养学生的创新意识,让学生更加轻松愉快地学习古诗。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 演、画、写结合,轻松学古诗
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 小学语文课程 语言凝练 小学语文教材 人物动作 文质兼美 诗人情感 汪伦 寻隐者不遇 《静夜思》 送元二使安西
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.33
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课程
语言凝练
小学语文教材
人物动作
文质兼美
诗人情感
汪伦
寻隐者不遇
《静夜思》
送元二使安西
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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