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摘要:
在初中英语教学中,运用有效激励策略,有助于提升教学效果.文章立足于初中英语课堂教学现状,主要分析了初中英语教学中有效激励策略的使用问题.
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打造激励式课堂——论初中英语教学的有效策略
初中英语
课堂教学
激励式课堂
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中有效激励策略的使用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中英语 课堂教学 有效激励 教学策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 1415字 语种 中文
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初中英语
课堂教学
有效激励
教学策略
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