阅读教学,应“从长计议”

• 作者: 郭美芳
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 地球科学
• 关键词: 阅读教学 教学片段 鉴赏水平 精神生活 人文关怀 思维能力 语言文字 学习语言 新课程 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: X22

摘要

新课程强调促进学生的健康、可持续发展。在这种充满人文关怀的课改理念的指引下,阅读与阅读教学的本义被重新突显出来：阅读应是人生的重要组成部分,与人的精神生活、生命成长密不可分;阅读教学除了应关注学生的语言文字、鉴赏水平和思维能力外,还有一项非常重要的任务,那就是关注学生的情感与道德的构建,为学生的发展奠基。一、关注学生的个性发展《小小的船》教学片段：师：同学们,

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1	郭美芳		2	0	0.0	0.0