音乐媒体与小学语文教学深度融合策略研究

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐媒体 小学语文 策略
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

音乐媒体在小学语文教学中的应用,主要通过多媒体信息技术、教学方法与学科知识相结合,给学生营造情感体验的氛围,提升学生语文素养。不仅激发了学生学习的直接兴趣,还提高了学生听课的效率。故此,本文详探讨了音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略,推动小学语文教学质量借助音乐媒体的优势更上一层楼,也为其他学科教学策略的改革提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕		2	3	1.0	1.0