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摘要:
学生工程实践能力和创新意识是卓越工程师培养计划的核心目标.在材料力学课程教学现状的基础上,探讨强化工程认知、分层次实验教学和课程论文三方面的教学改革实践,对卓越工程师的培养具有重要的意义.该教学改革实践在学生拓宽知识领域、巩固理论知识,以及培养学生实践能力和创新意识等方面都具有重要的作用和价值.
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工程图学
教学改革
卓越计划
模具
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“双证通融”
土木工程
混凝土结构设计原理
课程改革
面向卓越工程师培养的实践教学改革探索
实践教学改革
卓越工程师
机电专业
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 卓越工程师培养计划下的材料力学课程教学改革实践
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 材料力学课程 卓越工程师计划 教学改革实践 实践能力 创新意识
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号
字数 3188字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王胜永 13 29 3.0 5.0
2 赵红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
材料力学课程
卓越工程师计划
教学改革实践
实践能力
创新意识
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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