IWB在高校的日常教学应用 ——以VBA课程为例

• 作者: 胡萍 陈汉平
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: IWB VBA课程 日常教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3650字
• 语种: 中文

摘要

传统多媒体教学已经不能满足高校的日常教学,而IWB在中小学的日常教学中取得了显著的成效,尤其在概念的生成、突破重难点以及教学互动方面效果明显.以VBA课程为例,探讨如何将IWB的技术特性融合到高校的日常教学中,以期改善高校的日常课堂教学中出现的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡萍	浙江理工大学科技与艺术学院	10	18	2.0	4.0
2	陈汉平	浙江理工大学科技与艺术学院	4	1	1.0	1.0