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摘要:
一、心理资本的涵义心理资本的概念按照研究的取向可划分为以下三种类型。(一)特质论。该理论将心理资本等同于人格,认为心理资本是存在于个体内部的一种特质,是先天与后天共同作用的结果。(二)状态论。
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篇名 心理资本视阂下的高校教师工作绩效改进策略
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 心理资本 绩效改进 教师工作 高校 特质论
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G451.6
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半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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