趣味导入,增加英语课堂教学魅力

• 作者: 杨虹
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 趣味导入 英语课堂 教学魅力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

导入是课堂教学的重要环节,在英语课堂教学中,合理、巧妙地导入能降低教学难度,直接吸引学生的注意力,使其产生良好的学习动机,自然而然地投入到新课学习氛围中,从而极大地调动学生的学习积极性,使课堂气氛变得轻松活泼,大大提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨虹		2	0	0.0	0.0