作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐活动是幼儿园教育的重要组成部分,是提高学生审美能力、鉴赏能力和促进学生全面发展的一项重要活动,而节奏感的培养是音乐活动中的一个重要目标,本文主要研究音乐活动中的节奏教学策略。
推荐文章
幼儿园语言活动的教学策略
幼儿园
语言活动
策略
游戏教学法在幼儿园音乐活动中的应用策略
幼儿园
音乐活动
游戏教学法
幼儿园游戏化教学策略分析
幼儿园
游戏化教学
策略
幼儿园早期阅读有效教学策略研究
幼儿园
早期阅读
有效教学
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿园音乐活动中的节奏教学策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿园 音乐活动 节奏教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 241-241
页数 分类号
字数 2417字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐活动
节奏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导